Les missions de l’enseignement agricole

Le projet pédagogique d’Agricampus Laval s’inscrit dans le projet régional de l’enseignement agricole public des Pays de la Loire et répond aux 5 missions de l’enseignement agricole :

  1. Ils assurent une formation générale, technologique et professionnelle initiale et continue ;
  2. Ils participent à l’animation et au développement des territoires ;
  3. Ils contribuent à l’insertion scolaire, sociale et professionnelle des jeunes et à l’insertion sociale et professionnelle des adultes ;
  4. Ils contribuent aux activités de développement, d’expérimentation et d’innovation agricoles et agroalimentaires ;
  5. Ils participent à des actions de coopération internationale, notamment en favorisant les échanges et l’accueil d’élèves, apprentis, étudiants, stagiaires et enseignants.

Le cadre, l’environnement et la taille permettent de faciliter les engagements personnels et collectifs et de valoriser les réussites

  • Des relations proches entre l’élève, apprentis et enseignants favorisant une réussite aux examens
  • Le bien vivre ensemble par une communication aisée, simple et bienveillante
  • Une volonté d’égalité des chances pour tous les élèves, apprentis accueillis
  • Des effectifs de classe à taille humaine
  • Un accompagnement dans les parcours de formation, permettant à chacun de trouver son chemin, de réussir son projet et son insertion professionnelle
  • Un enseignement intégrant pleinement le projet agro-écologique pour la France
  • Un enseignement prenant appui sur les ateliers pédagogiques (exploitation agricole, atelier hippique ou halle agroalimentaire) comme outil démonstration et d’expérimentation sur le territoire
  • Un enseignement prenant appui sur les professionnels du territoire par des échanges, visites, conférences
  • Un enseignement innovant : enseigner à partir des savoirs en situation
  • Un enseignement par pédagogie de projet qui vise à donner à l’élève, l’apprenti toute sa place en tant que sujet
  • Un enseignement par approche systémique au travers de la pluridisciplinarité et l’interdisciplinarité
  • Un enseignement axé sur l’ouverture à l’international au travers une section européenne et des mobilités de stage à l’étranger